Impulsa UTEC una cultura de integridad académica

La Universidad Tecnológica de Tulancingo (UTEC) puso en marcha el

Programa Institucional de Integridad Académica (PIIA), una estrategia

integral que promueve la ética, el respeto y la responsabilidad como

principios fundamentales de la vida universitaria.

Ante problemas como el plagio, la corrupción, el acoso, la violencia de

género, la discriminación, el uso indebido de recursos y la falta de

compromiso con los valores institucionales, la UTEC busca consolidar una

cultura de integridad que trascienda el ámbito académico y forme

profesionales íntegros.

El programa responde a los desafíos actuales en materia de convivencia,

formación profesional y fortalecimiento del tejido social, al articular

acciones de prevención, formación y seguimiento que consolidan una

comunidad comprometida con la legalidad, los derechos humanos y la

transparencia.

De esta manera, la UTEC busca crear un entorno universitario donde la

honestidad académica sea valorada y vivida en cada aspecto de la vida

universitaria.

Durante la implementación, la comunidad educativa participó en la

conferencia virtual “Integridad Académica”, impartida por la

Coordinadora de Proyectos de Integridad de la Universidad de

Monterrey, Liliana del Carmen Almaguer Arroyo.

Los estudiantes representantes de cada programa educativo también

recibieron el Distintivo de Integridad Académica y firmaron el

Compromiso con la Integridad Académica, en la que refrendaron su

adhesión a los valores institucionales.

La directora de Profesiones de la Secretaría de Educación Pública de

Hidalgo (SEPH), Flor Guadalupe Hernández Ibarra, en representación del

subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Daniel Fragoso

Torres, destacó la importancia de reforzar la integridad en los procesos

formativos ante los retos actuales.

Esta iniciativa alineada a la visión del gobernador Julio Menchaca Salazar

y del secretario de Educación Pública en Hidalgo, Natividad Castrejón

Valdez, reafirma el compromiso con una educación que forma no solo

conocimiento, sino conciencias, además, contribuye activamente a la

construcción de un entorno universitario más justo, transparente y

éticamente responsable.